Gesundheit global denken: Unterrichtsmaterialien zu Tuberkulose und Multipler Sklerose für Schulen
Wie hängen Krankheiten mit globaler Gerechtigkeit zusammen? Warum kommt Tuberkulose heute vor allem im Globalen Süden vor, während Multiple Sklerose in Deutschland deutlich häufiger diagnostiziert wird? Mit diesen und weiteren Fragen beschäftigen sich neue Unterrichtsmaterialien, die vom PHM Deutschland und der MSK e. V. entwickelt wurden.
Das Ziel
Die Materialien richten sich an Schüler*innen der Klassen 3–10 und verbinden Gesundheitsbildung mit Themen der nachhaltigen Entwicklung und der globalen Verantwortung. Ziel ist es, Kindern und Jugendlichen die Zusammenhänge zwischen Gesundheit, Lebensbedingungen und sozialer Gerechtigkeit näherzubringen.
Im Mittelpunkt stehen zwei Krankheiten, die auf den ersten Blick wenig gemeinsam haben: Tuberkulose und Multiple Sklerose. Doch der Eindruck täuscht. Während Tuberkulose bis in die zweite Hälfte des 20. Jh. auch in Deutschland weit verbreitet war, stellt sie heute vor allem in vielen Ländern des Globalen Südens eine erhebliche gesundheitliche Herausforderung dar. Multiple Sklerose hingegen wird insbesondere in Europa und Nordamerika häufiger diagnostiziert, während die Erkrankung in vielen Regionen des Globalen Südens deutlich seltener erfasst wird.
Die neuen Unterrichtseinheiten greifen diese Unterschiede auf und regen dazu an, nach den Ursachen zu fragen. Dabei geht es nicht nur um medizinische Aspekte, sondern auch um gesellschaftliche, wirtschaftliche und politische Rahmenbedingungen. Die Schüler*innen setzen sich mit Fragen auseinander wie: Welche Rolle spielen Armut, Ernährung, Wohnverhältnisse oder der Zugang zu Gesundheitsversorgung? Warum treten bestimmte Krankheiten in einigen Regionen häufiger auf als in anderen? Und welche Verantwortung tragen wohlhabende Länder für die weltweite Gesundheitsversorgung?
Die Materialien
Für die Klassenstufen 3 und 4 sowie für die Klassen 5–10 stehen altersgerechte Unterrichtsvorschläge bereit. Die Themen lassen sich fächerübergreifend einsetzen, etwa im Sachunterricht, in Biologie, Sport, Geografie, Gemeinschaftskunde, Kunst, Musik, Deutsch, Englisch, Ethik oder Religion. Begleitbroschüren unterstützen Lehrkräfte mit Hintergrundinformationen, Lernzielen, Quellenangaben und Hinweisen zur Einbindung in den Unterricht.
Die Materialien orientieren sich am Bildungsplan Baden-Württemberg, können jedoch problemlos auch in anderen Bundesländern eingesetzt werden. Sie wurden bereits erfolgreich an verschiedenen Schulformen erprobt.
Die Unterrichtsmaterialien und Begleitbroschüren stehen kostenlos zum Download zur Verfügung. Schulen können die Materialien unmittelbar im Unterricht einsetzen und so globale Gesundheitsthemen praxisnah und altersgerecht behandeln. Die ärztliche Beraterin der MSK e. V. Frau Dr. Christiane Fischer kommt auf Anfrage gerne auch an Ihre Schule.
Links zum Download:
MS: https://phmovement.de/sdc_download/1180/?key=bicpfucr2l4emm3kbzz0g7gznbk8jh
TB: https://phmovement.de/sdc_download/1181/?key=hhxvromnlhyegm026te0gc4t05978a